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《 英國研究:手指長度可看出學習能力 》
更新日期:2010/10/15 16:05
新華社引述一項最新的英國研究顯示,無名指與食指的長短,
可反映出人類學習新技能的能力。
報導說,英國「巴斯大學」的研究人員,
調查了150名資訊科系學生的技術能力和生理資料,結果顯示,
無名指比食指更長的學生,在學習技術方面的能力,通常比較強。

研究指出,無名指與食指之間的相對長度,能夠反映出胎兒在母體中,
接觸睪丸激素的程度;胎兒在母體內,接觸到的睪丸激素愈多,
無名指相對來說就會較長,而這種激素會影響大腦發育,
也會影響學習新技能的差別。
研究人員還發現,無名指比食指較短的學生,在學習使用電腦等新科技時,
往往會更焦慮,有所謂的「科技恐懼症」。
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