Jun23
もうすぐ期末考査。なのに、心はすでに夏休み。

今度は、友達と東京メトロの一日乗車券で、あっちこっち行くらしい。

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Jun4
夫に
「弁当の彩りに使うから、ミニトマトを買ってきて」
と頼んだら、なんだか、やけ大きいミニトマトを買ってきた。

息子の弁当箱には入ったが、夫の弁当箱には入らない。

弁当箱に入ったとしても、やけに存在感がある。

しかも、一口で食べられない。

最近、こういうサイズのミニトマトならぬミディトマトって多いのよね。

この、弁当箱の中のミデイトマトの周りの隙間をどうしてくれよう。


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Jun2
中間考査が終わったので、さっそく、電車の写真を撮りに行った息子。

帰宅後、スライドショーをして、とった写真を見せるのは勘弁して欲しい。

「モハ」でも「クハ」でも何でもいい、お母さんにとっては・・・

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May23
今日は中間考査3日目なのだが、何と、腕時計を忘れて行った。
ソファの上に転がっているのを発見。息子を乗せて運転している父親に電話したがつながらず。

ならば、私が駅まで届けようと車を出したが、到底間に合いそうにないので、家に戻ってしまった。


教室に時計はない!

知らないぞ~

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May19
今週は、初めての中間考査がある。

テストだけで、早く帰ってくるというのが目新しく思えるようだ。

昨日はせっせと勉強していた。

がんばれ~

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May13
さて、先週、英単語のテストがあった。90点以上が合格で、息子は91点!

何とか合格しました。

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May10
昨日は「英単語100語」のテストがあった。

連休前に、課題として出されていたものだ。

入学して、早、一月。

それなりに単語も出てこようというものだ。

ところが!

その単語を書いて覚えている様子が、これまでなかった。

どうも、「書かなければ(スペルが)覚えることはできない」

という考えがなかったらしい。

もっと言えば

「単語を覚えなければならない」

と思わなかったらしい。

そこまで学校の先生は言ってくれない。

予習してあることを前提に

授業は進む。

連休最後の日、一度に100語覚えようとして、父親に怒られていた。

さて、テストの結果やいかに。

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Apr30
中学生になって、急に行動半径が広がった息子。

この連休は「大回り」

をするらしい。

そのため、朝の5時台の電車に乗る。

綿密な計画を立てている。

まあ、がんばってね。

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Apr15
学校の英語学習の一環として、NHKラジオの「基礎英語Ⅰ」を聞くことになっている。

まいにち、熱心に聞いているが、問題が一つ。

それは

”録音に失敗する”

ということ。

うちのステレオはタイマー録音の使い勝手が悪く、

失敗することがしばしばあるのだ。、

まあ、夕方か夜、リアルタイムで聞けば良い事だけど。

いまどき、ラジオを録音する人ってあまりいないのでしょうね。

息子はCDを買え、買えってうるさいのだけれど、

月々1500円もするので、だめと言っている

「燃えないごみ」になるし・・・

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Apr10
新学期早々雨、雨、雨。
中学生になって荷物も増えて、もう大変。

NHKの「基礎英語」を聞くことを推奨している学校は多いようですが、息子の学校でも聞くことになっている。

毎日、妹と一緒に聞いているが、音楽に合わせて、単語を発音するコーナーになると、やにわに踊りだす。

身体で覚えるってワケね。

それにしても小学校でも英語の時間はあったのに、その発音のまずさは何なんだ?

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